Im Mai startete an unserer Schule erstmals die neue Unterrichtseinheit „Bauernhof als Klassenzimmer“ für die Jahrgangsstufe 7 im Fach Ethik. Das gemeinsam mit dem Verein Natur- und Lebensraum Rhön und dem Landkreis Fulda entwickelte Projekt beschäftigt sich mit dem Thema Tierwohl und verbindet Unterricht mit praktischen Erfahrungen. Das Projekt wurde im Rahmen von „Bauernhof als Klassenzimmer“ durch den Landkreis Fulda gefördert, sodass keine Kosten für die Kinder entstanden.
Den Auftakt gestaltete Joyce Kress aus Gichenbach, die zwei ihrer „Glückshühner“ mit in den Klassenraum brachte. Schnell entwickelten sich spannende Gespräche: Was brauchen Tiere, um glücklich zu sein? Sind Hühner Nutztiere oder Haustiere? Anfangs begegneten viele Schülerinnen und Schüler den Tieren noch mit Skepsis, doch im Laufe der Stunde stellten sie zahlreiche Fragen und setzten sich intensiv mit den Bedürfnissen von Hühnern auseinander. Besonders eindrucksvoll war eine praktische Veranschaulichung der Platzverhältnisse in Boden- und Freilandhaltung. Natürlich durften die Hühner am Ende auch mit Nudeln gefüttert werden.
In den folgenden Unterrichtsstunden beschäftigte sich die Klasse mit verschiedenen Blickwinkeln auf das Thema Tierwohl: Unter anderem mit den fünf Freiheiten der Tiere, dem Tierschutzgesetz, verschiedenen Haltungsformen von Hühnern, Kennzeichnung von Lebensmitteln und den Auswirkungen von verschiedenen Tierwohl-Standards auf Verbraucher und Landwirt. Außerdem wurde diskutiert, ob Nutztiere anders behandelt werden dürfen als Haustiere. Da die Hühner auf dem Hof von Joyce Kress als Haustiere gehalten werden, entstanden viele interessante Gespräche und neue Denkanstöße. Besonders spannend war es, die Entwicklung der Gänseküken anhand von Fotos und Videos aus dem Hofalltag mitzuverfolgen.
Den Abschluss bildete der Besuch auf dem Bauernhof in Gichenbach. Dort konnten die Schülerinnen und Schüler Rinder, Pferde, Hunde, Hühner und die Gänseküken aus nächster Nähe erleben, Tiere streicheln und viele Fragen stellen. Eine Hofrallye und gemeinsame Gesprächsrunden vermittelten auf abwechslungsreiche Weise Wissen über Landwirtschaft, Tierhaltung und den Alltag von Landwirten. Die Mittagspause verbrachte die Klasse im Schatten neben einer Schimmelstute, bevor es auf dem Heimweg noch ein Eis gab.
Die Unterrichtseinheit hat den Schülerinnen und Schülern nicht nur viel Freude bereitet, sondern auch ihren Blick auf Tierwohl und landwirtschaftliche Tierhaltung nachhaltig verändert. Viele äußerten bereits den Wunsch, den Hof der Glückshühner bald wieder besuchen zu dürfen.
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